اخر المقالات: إنذار بزوال الجليد البحري قرب القطب المتجمد الشمالي || دعوة عالمية لمكافحة هدر وفقد الأغذية || نحو دمج ثقافة الاستدامة في إدارة المدرسة بفلسطين || شراكة جديدة تتصدى لمشكلات فقد وهدر الغذاء والتغير المناخي || التعليم من أجل التنمية المستدامة || مسح ميداني وعلمي لإشكالية تغير المناخ بحوض أوريكا || رعاية جميع الحياة تحت الشمس || معدلات الجوع تزداد بفعل النزاع الذي يفاقمه تغير المناخ || المنتخبون الأفارقة يتكثلون لمواجهة الآثار السلبية لتغير المناخ || انطلاق قمة ” فرصة المناخ ” بالمغرب من أجل التصدى لتغير المناخ || اليابان تحرق نفاياتها || لو كنتُ نيمار || السيارات الكهربائية تغزو العالم والألمان يترقبون || مقاربة تشاركية جديدة تعيد إحياء النظم البيئية بمنطقة واد أوريكا || في يوم عيدنا نحافظ على بيئتنا   || ظلام دامس بمنتصف النهار في أمريكا || مواجهة العنف الناجم عن تغير المناخ || الدجاج الاوربى الملوث هل وصل الى العرب؟ || شريط وثائقي عن إشكالية تغير المناخ بحوض تانسيفت || مؤشر منظمة الأغذية والزراعة لأسعار الغذاء ||

logo-ecoecoles-ar

إستمرارا للبرامج التكوينية الذي بدأت مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة في إنجازها بشراكة مع وزارة التربية الوطنية لفائدة المؤسسات التعليمية المنخرطة في برنامج المدارس الإيكولوجية ، ستنظم ورشة تكوينية لإعطاء إنطلاقة برنامج ” المدارس الإيكولوجية ” بالنسبة ل 16 مدرسة جديدة الانخراط برسم الموسم الدراسي 2011-2012 الموجودة بالأكاديميات الثلاث سوس ماسة درعة وكلميم السمارة والعيون بوجدور في الاسبوع الجاري  بأكادير.

تأتي هذه الورشة انسجاما مع رغبة صاحبة السمو الملكي الأميرة الجليلة للا حسناء رئيسة مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة في التعميم التدريجي لبرنامج “المدارس الايكولوجية” والهادفة إلى تعزيز النشا ط التحسيسي و التربوي بالمؤسسات التعليمية الابتدائية ، من أجل التوعية بقضايا البيئية باعتماد نهج تشاركي يدمج التعليم بالعمل ، لتوفير طريقة فعالة في تحسين الوضع البيئي داخل المدرسة الإبتدائية وخارجها للحصول على وعي حقيقي وتغيرات سلوكية وإيقاظ الوعي لدى الأطفال الصغارمواطنو الغد وكل مكونات المدرسة والأسر والمجتمع المحلي .

سيركز في هذه الورشة على عروض نظرية من ضمنها منهجية برنامج “المدارس الايكولوجية” والتعريف بالبوابة الإلكترونية وتقديم تجربة شراكة بين وزارة التربية الوطنية ومؤسسة محمد السادس لحماية البيئة ودور الفاعلين التربويين في تنفيذ البرنامج ، بالإضافة إلى تقديم أطفال مدرسة الوحدة التعليمية للبنك الشعبي بنيابة أكادير تجربة مدرستهم التي أنجزت بنجاح ورشات عملية حول المحاور الخمسة للبرنامج وهي التقليص من استهلاك الماء والطاقة والتدبير الجيد للنفايات والمحافظة على التنوع البيولوجي والعناية بالتغذية الصحية .

وللتذكير، فإن برنامج “المدارس الإيكولوجية” برنامج دولي بدأت مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة بإنجازه بعد انخراطها في مؤسسة التربية البيئية سنة 2002، و في إطار اتفاقية شراكة موقعة مع وزارة التربية الوطنية يوم 24 أبريل 2010 بمناسبة الاحتفال بيوم الأرض.

للإشارة، فمنهجية البرنامج الدولي للمدارس الإيكولوجية تعتمد على سبع خطوات يسهل إنجازها في أي مدرسة ، تساعد ها على تحقيق مبتغاها في أن تصبح مدرسة بيئية نموذجية مع إشراك فعاليات واسعة من المجتمع المحلي لكن يبقى الدور الأساسي فيه للمتعلمات والمتعلمبن .

اترك تعليقاً